Programa de prácticas artísticas y experiencias colaborativas en familia
En portugués, brincar, verbo que suele traducirse como jugar, no se limita al acto del juego en sí: nombra una forma de estar en relación con el mundo, con el cuerpo y con lxs otrxs. En cambio, palabras como brincadeira o brincante no admiten una traducción directa al castellano, ya que designan una experiencia lúdica expandida, donde el juego es acción, vínculo y presencia.
De esta idea surge Brincadeira, un programa educativo y artístico dirigido a familias que propone espacios de experimentación y creación colectiva entre niñas, niños y personas adultas.
Aquí el juego no se entiende solo como entretenimiento ni como actividad infantil, sino como una práctica cultural, corporal y compartida, en la que dialogan el arte, el movimiento, la imaginación y el encuentro. No hay roles fijos de enseñanza y aprendizaje: todas las personas participan desde el hacer en común.
¿Qué sucede en Brincadeira?
Danza, juego corporal, dibujo, sonido, performance, exploración de materiales e imaginación compartida. Cada encuentro es único y se vive sin presión por el resultado; lo central es el proceso, el tiempo compartido y la experiencia colectiva.
PROGRAMACIÓN
Dibujo sonoro, con Jed Bass
Sábado 21 de maro, 11:00
Propuesta artística para famílias, sin necesidad de formación musical previa, que explora el sonido desde el cuerpo, otros objetos y el uso de equipos electrónicos.
A partir de esta pulsación, los sonidos se transforman en imágenes que se proyectan en una pantalla, en una experiencia colectiva entre música y artes visuales.
Jugar a vivir, con PAUSA – Asociación Educo-Artística
Sábado 11 de abril, 11:30
Espacio de juego compartido para bebés (0 a 3 años).
Una experiencia de encuentro entre bebés y personas adultas a través de juegos colectivos simples y sensibles que estimulan los sentidos, las emociones y el vínculo afectivo. El juego se presenta como una primera forma de comunicación hecha de gestos, miradas y movimientos.
Una experiencia que concibe el aprendizaje como un proceso vivo de experimentación y autonomía, donde el proceso creativo tiene tanto valor como el resultado.
El espacio se plantea como entrar en el taller de un artista: una instalación que recrea el estudio de creación de Pablo. Las familias vivencian prácticas como el dibujo libre, el muralismo, la cartelería y la autoedición.
Escenas de seres imaginarios, con Alison Valenzuela
Mayo (fecha por confirmar)
Encuentro artístico para familias a partir de 5 años.
Una experiencia de brincadeira donde la palabra se transforma en imagen, sombra, color y movimiento. A través de juegos con luces y proyecciones, las familias crean seres imaginarios y participan de una experiencia artística compartida que invita a mirar el mundo desde la metáfora, la imaginación y el juego.
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